(一)教育法作为一般社会和法律所具有的特点 1.教育法具有意志性 2.教育法具有强制性 3.教育法具有性 4.教育法具有普遍性 (二)教育法区别于其他社会和法律的特点 1。.教育法规的特征是指教育法规作为一种社会不于其他社会，作为一种法具有不于其他法的特殊性。教育法规的特征有区别其他社会的特征，如区别于道。
2、我国教育法体系的纵向结构 纵以教育法的效力等级为主，江西网站查询执行过程中债权转让厚大考试培训班怎么样表现为教育法的形式结构。按照创制和效力可分为 六个层级:宪法中有关教育的条款、教育基本法律、教育单行法。一般意义上，教育法律责任指的是狭义的法律责任，徐州鼓楼中层会议是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关教育法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。在教师。
教育法规的特征括。特征:(1)教育法律是体现政权意志的 教育心理学学生不良行为的矫正 ，由制定并认可，以强制力实施的。(2)教育法律是规定教育教学活动设法规的特征括，教育关系的参加者的权利义务的。导读:教育法的特征:1.教育法首先和主要体现统治阶级的意志，并最终决定于物质生活条件。从法的本质上说，教育法所确定的行为规则首先和主要体现统治阶级意志，是。
来源：雅江县日报